*状況の概要と必要
教育センターは、北京に拠点を置く、12サブ子会社センターは済南、上海、広州、深セン、成都、武漢、ハルビン、南京、ベトナム、他の場所、約50のオフィスの場所に位置しています。
教育センターは、毎週のミーティング開催の指導体制が主導、地域教育センター週間のトレーニングセッションや作業会議開かれた。トレーニング、教師の研修会の主宰で、週5回;する領域の実際のニーズが、リモートスタッフのトレーニングも随時開催しています。リアルタイム通信のためのビデオ会議システムの学生や教師の間で。ビデオシステムの元の参加者によって設定さで関連会議への参加に長い距離を移動するだけでなく、他の関係者に受信した。
特定のアプリケーションの要件*ビデオ会議
ユーザー数が大容量をサポートする：大学のスタッフの数、人々のための必要性を同時にトレーニングの環境（会議本部）について、オンラインを満たすために。
次のように通常のオーディオとビデオ機能に加えて、データ連携機能では、しかし、また、将来のアプリケーションのニーズを満たすことができるため、必要があります：
1、増加匿名ログイン機能は、匿名ユーザーは限り参加できるミーティングパスワードの会議として、再生で匿名ユーザー。
2、国会高等集中型モデルは、メインホールは、25ウェイのビデオのリモートサブ会場を表示することができます。
3、他の人にインスタントメッセージの招待ディスカッションに参加をリスト内の会議のスポンサーの一時的な交換。
リアルタイムで4媒体オンデマンドのビデオ講義、大幅に学習改善学生のレビューを容易にする。
他のアプリケーションが含まれます：会議の教員の指導部は、一時的なポイントの通信を指すように、オンライン学習指導。リアルタイム、非リアルタイムの学習や研修にインターネットを通じて教師の学生は、学習リソースはオンデマンドで実現することができますは、Q、カウンセリング、中これに基づき、完全な通信管理、人事管理、リソース管理システムを構築。教師と生徒の時間のさまざまな地域の教育の雰囲気を議論交換、共有、作成します。
の効率上のビデオ会議システムの*を使用
グランドユニオンランオープニングのビデオ会議システム、教育センターや様々なサブセンター間の上級管理者は頻繁にコミュニケーションと大学の方針や教育に関する情報をタイムリーかつ正確な伝送の交換には、大幅応答と監督の速度を向上させる可能性があります。また、会議システムを使用しても、教師と学生、オンライン学習ガイドの距離訓練のためのシステムを使用しながら、教師のレッスンでは、共有に、共有のコースウェアを計画する。ビデオ会議システムの大学の大学管理の導入により、大幅に管理コストを削減し、大学のイメージを高め、推進キャンパスと教育の質間の協力。これらのうち、教育センター、毎月全体すべての会議、トレーニングのコストが発生、また、会議をかなりの時間と労力を節約するために出席について40000元を保存することができます。
*ビデオ会議システムの構造
ネットワークビデオ会議システムは、このプログラム1つのサーバーアーキテクチャ、トレーニング、会議は、システムの安定性とパフォーマンスの要件を確保するためwhile以上を収容できますビデオ会議サーバーとしてdedicatedサーバーになりますの次元。サーバーは、北京では、シティ＆2Mの光アクセスと会場周辺に配置されます。サーバーとクライアントが同じISP回線を使用してすべてのアクセスは、1000Mの専用サーバーカードを通常のオーディオおよびビデオ信号伝送を確保することをお勧め。もう一つのポイントを考慮するサーバ/コアスイッチのトランクに配置なので、サーバーとクライアントの/最高の結果を達成するためにパフォーマンスをスイッチングルーティング。次のように、ネットワークトポロジーは：
ビデオ会議のトポロジー